Project Unit 7

   

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

 Los alumnos tenían que desarrollar un diálogo sobre animales.

https://www.powtoon.com/online-presentation/eo2RxDqWcyx/?mode=movie#/

https://www.powtoon.com/online-presentation/f3JiGBjzKcQ/?mode=movie#/

https://www.powtoon.com/online-presentation/gocDER8KhHv/unit-7-animals-experts/

https://www.storyjumper.com/book/index/27214838/Animal-experts-

https://www.storyjumper.com/book/index/26841298/The-lions

https://www.storyjumper.com/book/index/27036488/Work-to-the-seventh-unit-

https://www.powtoon.com/online-presentation/bjZYbjU62Gg/?mode=movie#/

 

  
  
  
  


  
  

SESSION 12

Objetivos: fomentar la comprensión auditiva y expresión oral

Tarea: hacer la prueba modelo del ministerio

Haz clic para acceder a compresic3b3noralalumno.pdf

Haz clic para acceder a 1expresionoralalumno.pdf

SESSION 11

Session 11

Objetivos: fomentar la comprensión lectora y expresión escrita

Tarea: hacer la prueba modelo del ministerio

Haz clic para acceder a 1compresionlectoraalumno.pdf

Haz clic para acceder a 1expresionescritaalumno.pdf

 

UNIT 7. SESSION 9.

Objetivos: leer y escuchar una historia en cómic. Decir trabalenguas. Repasar

Contenido: albatros, antelope, cheetah, giraffe, hummingbird, kangaroo, ostrich, python, tortoise, biggest, fastest, longest, loudest, oldest, smallest, strongest, tallest, can jump, fly, they’ve got wings, leg, eat, meat, live, emperor penguin, feathers, pouch, fat, female, male, warm, to hatch, celsius

Tarea: book p. 68 y activity book 60

UNIT 7. SESSION 6.

Objetivos: escuchar y leer sobre el arte moderno.

Contenidos: colourful, unusual, rectangle

Tareas: class book page 67, activity book 59

https://www.youtube.com/watch?v=_fNvBJAJw4s

UNIT 7. SESSION 8.

Objetivos: escuchar y leer sobre los pingüinos

Contenido: albatros, antelope, cheetah, giraffe, hummingbird, kangaroo, ostrich, python, tortoise, biggest, fastest, longest, loudest, oldest, smallest, strongest, tallest, can jump, fly, they’ve got wings, leg, eat, meat, live, emperor penguin, feathers, pouch, fat, female, male, warm, to hatch, celsius

Tarea: book p. 67 y activity book p. 59

UNIT 7. SESSION 7.

Objetivos: aprender sobre los animales, practicar la estructura How + adjective questions y aprender canción

Contenido: albatros, antelope, cheetah, giraffe, hummingbird, kangaroo, ostrich, python, tortoise, biggest, fastest, longest, loudest, oldest, smallest, strongest, tallest, can jump, fly, they’ve got wings, leg, eat, meat, live.

Tarea: book p. 66 y activity book p. 58

UNIT 7. SESSION 6.

Objetivos: fomentar la comprensión auditiva y la comprensión lectora

Contenido: albatros, antelope, cheetah, giraffe, hummingbird, kangaroo, ostrich, python, tortoise, biggest, fastest, longest, loudest, oldest, smallest, strongest, tallest, can jump, fly, they’ve got wings, leg, eat, meat, live, snow, storm, highest, nearest, rarest, youngest, Yeti

Tarea: http://www.learnamericanenglishonline.com/Listening_Lab/Listening_Lab_Exercise_32_superlative_adjectives.html book p. 64-65 y activity p. 56-57

UNIT 7 SESSION 5

Objetivos: leer sobre los animales y escribir sobre ellos. Practicar el superlativo

Contenido: albatros, antelope, cheetah, giraffe, hummingbird, kangaroo, ostrich, python, tortoise, biggest, fastest, longest, loudest, oldest, smallest, strongest, tallest, can jump, fly, they’ve got wings, leg, eat, meat, live.

Tarea: book p. 63 y activity p. 55